Melita, la principessa ribelle

Melita è una principessa e, come tale, sente di avere nei confronti del suo popolo e della sua famiglia, dei doveri ai quali non intende sottrarsi, ma non a costo di rinunciare alla sua individualità e alla sua dignità.
È capace di dire no e di trovare strategie per allontanare da sé un destino scontato per una principessa; è capace di fare scelte consapevoli staccandosi dal conformismo del suo mondo.
Mettendosi alla prova, scoprirà, passo dopo passo, di essere coraggiosa ed impavida come un cavaliere.
Anche nelle fiabe le donne possono diventare protagoniste attive, abbandonando il loro tradizionale ruolo di oggetto del desiderio, possono decidere del loro destino ed agire con forza, intelligenza, volontà ed intraprendenza.
Oggi, nella nostra società, sotto molti aspetti così evoluta ed avanzata, vecchie e nuove problematiche relative a bullismo, devianza sociale, dipendenza, disagio, emarginazione, discriminazione di genere e classismo sono, purtroppo, ancora presenti e spesso sono causa di tragici episodi che riempiono tristemente le pagine di cronaca.
In questo contesto l’immaginario fiabesco può contribuire a formare e a far maturare nei piccoli lettori una coscienza di sé e delle proprie scelte diventando stimolo ad agire con caparbietà per realizzare un futuro che non sia un passivo adeguamento a canoni sociali e psicologici stereotipati e convenzionali.
Non si è voluto, ovviamente, demonizzare la fiaba tradizionale che tanta parte ha avuto nel plasmare la fantasia creativa di infinite generazioni e che ha dato il substrato strutturale e narrativo di questa stessa fiaba.
Con Melita, la principessa ribelle si è voluto invitare bambine e bambini ad una lettura più attuale e stimolante di quei modelli fiabeschi che tanto affascinano (castelli, boschi incantati, principi, principesse, re e regine) ed alimentano il primo fondamentale elemento della formazione umana: l’immaginazione.